Objectifs
Objectif de la formation
Toutes nos formations sont sur mesure. Les objectifs de la formation sont donc personnels et individuels. L’apprenant pourra définir ses objectifs de formation en complétant une analyse des besoins en amont de la formation.
Objectif pédagogiques
Les objectifs pédagogiques seront établis une fois le test de positionnement linguistique réalisé sur la plateforme OSCAR et l’analyse des besoins renseignée. Les objectifs de la formation seront traduits en aptitudes et en compétences.
Modalité :
Présentiel et blended possible
Effectif :
1 personne (face à face)
Public concerné :
Ouvert à tous
Prérequis et niveau d'entrée
- Test de positionnement gratuit à effectuer sur www.oscar-cel.com
Moyen et méthodes pédagogiques
Chaque compétence sera évaluée en termes de compétence opérationnelle en fin de formation. Le formateur construira dans son évaluation des jeux de rôles et des mises en situation, afinde développer les compétences de l'apprenant et de les évaluer
Evaluation
De la satisfaction du module par le stagiaire
− Questionnaire écrit
Des acquis du stagiaire
Type d’évaluation :
- Passage de la certification CLOE (Compétences Linguistiques Orales et Ecrites)
Barème d’évaluation :
− L’apprenant est évalué par un formateur habilité CLOE selon le Cadre Européen Commun de Référence en Langues (CERCL).
Téléchargez la fiche descriptive complète