3iL Ingénieurs site de Rodez (antenne à Rodez du groupe 3iL ingénieurs), est une école d’ingénieurs généraliste en informatique exclusivement par apprentissage. Ce cursus aborde toutes les composantes du domaine de l’informatique (réseaux, développement, web, systèmes d’information, systèmes embarqués…).
L’alliance d’une formation de haut niveau technique et scientifique avec une pratique professionnelle garantit aux étudiants un taux d’insertion très élevé. Forts de 20 ans d’expérience dans l’apprentissage, des partenariats durables sont établis avec la plupart des entreprises industrielles ou numériques de la Région Occitanie. Certifié par la CTI (Commission des Titres d’Ingénieurs), le programme inclut un large choix d’options sur des sujets porteurs : Big Data, intelligence artificielle, objets connectés, réalité virtuelle et augmentée, 3D, cybersécurité, cloud et virtualisation, développement professionnel applicatif, web et mobile…L’ouverture à l’international est un axe fort de l’école avec un semestre complet de formation dans l’un des établissement partenaires (Canada, Europe, …).Enfin, l’école est reconnue pour ses valeurs d’inclusion par le label EESPIG (Etablissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général) délivré par l’Etat.)
OBJECTIFS
Former par la voie de l’apprentissage des ingénieurs dans le domaine des systèmes d’informations (conception, réalisation, évolution d’applications).
A l’issue de la formation, l’apprenti est capable :
- d’élaborer des solutions intégrées de systèmes d’information de conduire un projet dans l’un ou l’autre des domaines concernés
- de conduire un projet dans l’un ou l’autre des domaines concernés.
3iL forme des ingénieurs opérationnels, dotés de forts potentiels scientifiques, techniques et managériaux. Ils occupent rapidement des fonctions de management et de direction. La diversité et l’importance des carrières dévolues aux ingénieurs de 3iL sont la garantie de la qualité de la formation et de son adéquation avec les attentes des entreprises.
Aujourd’hui, les entreprises ont un besoin croissant de compétences. Pour l’embauche de futurs collaborateurs, elles privilégient la candidature de professionnels expérimentés. L’apprentissage garantit plus de chances de recrutement pour un premier emploi. Sans oublier que l’entreprise qui accueille l’apprenti pendant son alternance peut devenir le premier employeur.
Pendant l’apprentissage, l’apprenti découvre toutes les facettes du métier et expérimente diverses fonctions. Confronté à de multiples situations techniques, aux relations professionnelles à l’intérieur de l’équipe à laquelle il est intégré, l’apprenti bénéficie d’une bonne longueur d’avance pour son futur emploi.
Le projet pédagogique est identique à celui de la formation initiale, seules les méthodes d’acquisitions changent, le diplôme est le même. Chaque période d’alternance comprend une séquence en entreprise pour y effectuer une mission, pendant laquelle l’apprenti exerce une activité en relation avec l’un des domaines de l’enseignement. Il a également à accomplir un travail de recherche ou d’étude des fonctions de l’entreprise d’accueil. Il acquiert des compétences et des connaissances grâce à cette expérience.
Dans le cadre de la mobilité internationale, les apprentis effectuent un séjour académique d’un trimestre au sein d’une université étrangère (Canada, Europe, ….)
Première école d’Ingénieur en Aveyron , cette formation est organisée avec la Chambre de Commerce et d’Industrie de l’Aveyron et dans ses locaux. Elle bénéficie du soutien des acteurs professionnels comme le Syntec Numérique ou l’UIMM.
PUBLIC VISÉ
- DUT : Info, GEII, MP, R&T, MMI, STID, QLIO
- BTS : SIO, SN
- ATS
- Diplômes universitaires (L2/L3) à dominantes informatiques ou scientifiques.
SELECTION :
Sur dossier + entretien
ORGANISATION
- Formation en apprentissage (mi-temps en entreprise et mi-temps en formation).
- 1800 heures de cours réparties sur les trois années de formation.
- Formation gratuite et rémunérée dans le cadre du contrat d’apprentissage.
- Diplôme d’ingénieur habilité.
EN SAVOIR +
>> CONTACT : SERVICE ACCUEIL INFORMATION 05 65 75 56 65 – Nous contacter
Campus XII avenue propose un Bachelor (bac +3) de concepteur de systèmes d’information option infrastructure et cybersécurité, en partenariat avec 3iL alliance.
POURQUOI PROPOSER UN BACHELOR DE CONCEPTEUR DE SYSTEMES D’INFORMATION ?
Pour faire face à la pénurie des profils informatiques, digitaux et cybersécurité, la CCI de l’Aveyron se mobilise et propose un Bachelor de concepteur de systèmes d’information (CSI), en alternance (Bac +3).
Pour répondre aux besoins locaux et trouver une solution aux difficultés de recrutement des entreprises aveyronnaises sur les métiers de l’informatique, Campus XII avenue s’est donc associé à 3iL.
Cette formation en alternance de niveau bac+3 (616 heures réparties sur l’année) prépare aux métiers d’administrateur systèmes et réseaux, cyber-sécurité ou d’informaticien.
Le Concepteur de Systèmes d’Information possède de multiples compétences, tant en « infrastructures informatiques», « cyber-sécurité » et « gestion de projet ».
Le parcours professionnel proposé est « Infrastructure et cybersécurité » ou « Développement logiciel et Web ».
Notre formation donne lieu également accès à une certification ANSSI (Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d’Information).
COMPÉTENCES ACQUISES
- Etudier le cahier des charges et participer à son élaboration, modéliser le système, utiliser les outils de conception et de création de la base de données.
- Préparer les différents programmes de gestion des utilisateurs et installer les applicatifs
- Développer les programmes et installer les applications
- Rédiger les manuels de programmation ou de mode opératoire
- Proposer des évolutions de systèmes et de logiciels
UN DIPLÔME EN ALTERNANCE
Le diplôme CSI (Concepteur de Systèmes d’Information) / Niveau II s’obtient en alternance (contrat d’apprentissage). Les missions en entreprise entrecoupent le cursus suivi à l’école. L’élève est rémunéré, sa formation est prise en charge.
Il bénéficie d’un suivi pédagogique renforcé et peut se prévaloir d’un an d’expérience professionnelle à la fin du cursus. L’alternant étant confronté aux réalités professionnelles et à la culture d’entreprise, il bénéficie d’une bonne longueur d’avance pour son futur emploi.
Le rythme de l’alternance est de 15 jours entreprise et 15 jours école (la formation se termine par 8 semaines en entreprise).
SELECTION :
Sur dossier + entretien
>> CONTACT : SERVICE ACCUEIL INFORMATION 05 65 75 56 65 – Nous contacter
Campus XII Avenue propose un Mastère (Bac +5) « Expert Réseaux Infrastructures et Sécurité (ERIS); en partenariat avec 3iL alliance garantissant une formation de haut niveau technique et scientifique avec une pratique professionnelle qui garantit aux étudiants un taux d’insertion très élevé. Forts de 20 ans d’expérience dans l’apprentissage, des partenariats durables sont établis avec la plupart des entreprises industrielles ou numériques de la Région Occitanie.
OBJECTIFS :
Former par la voie de l’apprentissage des Experts Réseaux Infrastructures et Sécurité qui auront la responsabilité du fonctionnement du système informatique de l’entreprise et la sécurité de son infrastructure et de ses réseaux. L’Expert Réseaux Infrastructures et Sécurité définit l’architecture de tout ou partie du système d’information en garantissant la cohérence, la sécurité et la pérennité de l’ensemble des moyens informatiques. Formé(e) à la gestion d’équipe et au management de projet; son expertise est associée à des capacités d’analyse, d’arbitrage, de management et de mise en œuvre technique.
A l’issue de la formation, l’apprenti est capable :
- De piloter la maîtrise d’ouvrage d’un projet informatique.
- De mettre en œuvre un projet informatique.
- De mettre en production des systèmes et réseaux informatiques
- D’assurer la sécurité informatique des SI.
LES + DU MASTÈRE :
- Une pédagogie par projet.
- Une sensibilisation et une formation à la cybersécurité.
- Une immersion en entreprise (grâce à l’apprentissage ou au stage)
- L’intervention de nombreux professionnels.
COMPÉTENCES ACQUISES :
- Installer, configurer et administrer le réseau et les différents systèmes d’exploitation.
- Définir la politique de sécurité en analysant les risques et en apportant des solutions pour y faire face; élaborer la sécurité du système d’information et la surveiller via des audits de sécurité et des techniques de hacking et/ou l’utilisation d’outils de diagnostics.
- Déployer une infrastructure sécurisée haute disponibilité pour identifier et contrôler la sécurisation des données sensibles et assurer l’intégrité et la pérennité de celles-ci.
- Fédérer et motiver les hommes autour d’objectifs/projets et proposer des solutions créatives et innovantes.
- Contrôler le bon fonctionnement de l’infrastructure grâce à des outils de supervision.
- Sensibiliser les utilisations aux risques et gérer un système d’information après compromission.
- Intégrer la téléphonie et le cloud public ou privé.
PUBLIC VISÉ :
Bac +3 validé à dominante informatique.
SÉLECTION :
Sur dossier + entretien
Formation gratuite et rémunérée dans le cadre du contrat d’apprentissage.
Le diplôme ERIS (Expert Réseaux, Infrastructures et Sécurité) / Niveau BAC +5 est certifié par France Compétences – RNCP Niveau 7.
>> CONTACT : SERVICE ACCUEIL INFORMATION 05 65 75 56 65 – Nous contacter
Campus XII Avenue propose un Mastère (Bac +5) « Manager de Solutions Digitales et Data » (MS2D); en partenariat avec 3iL alliance garantissant une formation de haut niveau technique et scientifique avec une pratique professionnelle qui garantit aux étudiants un taux d’insertion très élevé. Forts de 20 ans d’expérience dans l’apprentissage, des partenariats durables sont établis avec la plupart des entreprises industrielles ou numériques de la Région Occitanie.
OBJECTIFS :
Ce Mastère a pour but de fortifier les compétences techniques et d’acquérir des savoir-faire transversaux en formant à la gestion d’équipe et au management de projets. Le Manager de Solutions Digitales et Data accompagne l’entreprise dans la mise en place de solutions informatiques en définissant notamment la stratégie du développement du système d’information et en priorisant les projets informatiques. Il apporte également une véritable dimension de conseil en support des solutions techniques.
A l’issue de la formation, l’apprenti est capable :
- D’organiser un système d’information.
- D’acquérir les notions fondamentales technologiques et méthodologiques permettant la gestion d’un système d’information.
- De mettre en production des systèmes et réseaux informatiques
- D’assurer la sécurité informatique des systèmes d’information.
LES + DU MASTÈRE :
- Une pédagogie par projet.
- L’industrialisation du développement.
- Une immersion en entreprise (grâce à l’apprentissage ou au stage)
- L’intervention de nombreux professionnels.
COMPÉTENCES ACQUISES :
- Planifier un projet : de l’élaboration du cahier des charges à la réalisation du projet et son suivi en passant par l’analyse des risques liés à sa réalisation et à l’estimation des coûts et des délais.
- Analyser et reformuler le besoin du client et décomposer le projet en livrables et tâches.
- Maîtriser l’utilisation des principaux programmes UML ainsi qu’un Framework de construction d’applications distribuées.
- Développer des requêtes SQL et NoSQL pour traiter des données volumineuses.
PUBLIC VISÉ :
Bac +3 validé à dominante informatique.
SÉLECTION :
SÉLECTION :
Sur dossier + entretien
Formation gratuite et rémunérée dans le cadre du contrat d’apprentissage.
Le diplôme MS2D (Manager de Solutions Digitales et Data) / Niveau BAC +5 est certifié par France Compétences – RNCP Niveau 7.
>> CONTACT : SERVICE ACCUEIL INFORMATION 05 65 75 56 65 – Nous contacter